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        活板入課堂 活動促氣氛

        作者:初中部 日期:2022-06-07 閱讀: 0

           ---七年級語文組趙美老師執教公開課

          本網訊   67日下午第 一節,七年級語文組趙美老師在七(8)班執教了一堂教研公開課,初中部語文組教師參加了聽評課活動。

              趙老師工作認真,虛心好學,樂于在課堂教學實踐中鍛煉成長,主動請纓執教公開課?,F肩負七(4)、七(8)兩個班的語文教學。

               本次公開課,趙老師上的是《活板》,2022年被選入部編版語文七年級下冊第25課?!痘畎濉酚纸谢钭钟∷⑿g,中國四大發明之一。宋仁宗慶歷元年至八年(公元1041-1048年),畢昇發明了活字版印刷術。沈括比畢昇小十幾歲,是同時代的人,而且畢昇制造的陶活字,后來歸沈括的侄子所得。

         《活板》選自沈括《夢溪筆談》,是一部筆記作品,其中記載了豐富的科技知識,反映了我國古代特別是北宋時期的科技成就。

          課堂上,趙老師善用自己設制的PPT課件,先導入新課;接著出示本課的學習目標;之后引導學生回顧上節課的文言積累:如,“通假字”、“一詞多義”、“詞類活用”;之后初讀課文,思考本篇文章的內容;精讀課文,重在引導學生理解活板的主要特征——活。

          本堂課教學目標明確,準備充分,教學流程清晰,師生互動,氣氛濃厚,特別是四人一組的討論活動,讓課堂氣氛達到高潮,本堂課展示趙老師扎實的教學功底,是一次成功的教研公開課。 (七年級 報道)

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